Tugas dan Tanggung Jawab Guru PAUD

1. Pendidik menyiapkan lingkungan bermain yang aman, nyaman dan tersedia APE yang mendukung.
2. Pendidik mengawali kegiatan dengan membacakan buku.
3. Pendidik mengajak anak berdiskusi tentang tema hari ini.
4. Pendidik  membacakan buku atau bercerita dengan menggunakan APE sesuai kebutuhan.
5. Pendidik mendorong anak untuk aktif mendiskusikan tema yang sedang dibahas.
6. Pendidik menginformasikan kegiatan main hari ini, dan menyampaikan gagasan main.
7. Mendiskusikan aturan main.
8. Pendidik memberikan kesempatan pada anak untuk memilih teman main.
9. Anak melakukan kegiatan bermain sesuai minat.
10. Pendidik melakukan observasi (pengamatan) dan membuat    dokumentasi atau catatan tentang perkembangan anak. 
11. Pendidik mengingatkan pada anak sisa waktu bermain.
12. Pendidik mengajak anak untuk membereskan alat
13. Pendidik mengajak anak untuk duduk melingkar dan menanyakan kembali, pengalaman bermain anak. 
14. Anak didorong untuk memberikan unjuk kerja, bisa dalam bentuk gambar, tulisan, bercerita menggunakan hasil karyanya atau recalling (menceritakan kembali pengalaman bermainnya). 
15. Pastikan bahwa lingkungan belajar di dalam (indoor) dan di luar (outdoor) bersih, aman, nyaman, dan menyenangkan.
16. Kegiatan pembelajaran dilaksanakan melalui bermain. Kegiatan bermain yang dipilih adalah kegiatan bermain yang mampu menstimulasi dan mengembangkan seluruh aspek perkembangan anak. Pilihlah kegiatan main yang kaya akan stimulasi terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak.

17. Alat dan bahan main yang akan digunakan sesuai dengan kebutuhan, karakteristik, tahapan perkembangan, dan lingkungan anak.

18. Alat dan bahan main disiapkan sebaik mungkin sebelum kegiatan pembelajaran dilaksanakan, baik untuk aktivitas individu, kelompok kecil, kelompok sedang, maupun kelompok besar.

19. Alat dan bahan main serta buku ditata pada tempat yang mudah dijangkau oleh anak.

20. Semua proses dan karya anak dikumpulkan sebagai bahan penilaian (asesmen) ketercapaian pertumbuhan dan perkembangan anak. Hasil karya anak dapat dipajang sesuai dengan keperluan.

     Dibuat Oleh,

 Enzos F H Gultom

Askep CS - Sebakis

JADWAL BELAJAR PAUD ESTATE SEBAKIS KB (Kelompok Bermain) HARI SENIN-SABTU
06.30		Penataan Lingkungan Main
07.00 – 07.30	Proses penyambutan kedatangan anak		Jujur, berkata sopan (memberi dan menjawab salam) Berkomunikasi aktif
07.30 – 07.45	Materi pagi (kebersihan diri/cuci tangan)		- Pembiasaan perilaku hidup bersih sehat - Pembiasaan mengikuti aturan sederhana
07.45 – 08.00	Bermain Motorik Kasar		- Pembiasaan mengikuti aturan sederhana - Bermain berbagai permainan tradisional untuk mengembangkan motorik kasar dan halus
08.00 – 08.15	Transisi sebelum masuk kelas (berbaris, minum)		- Pembiasaan bersabar dalam berbagai kegiatan - Pembiasaan mengikuti aturan sederhana - Pembiasaanperilakuhidupbersihsehat
08.15 – 08.30	KEGIATAN PEMBUKA		- mengajak anak melakukan senam sederhana -Menggunakan berbagai bahan bacaan - Pembiasaan mengikuti aturan sederhana - Pengenalan berbagai doa sebelum melakukan kegiatan - Mengajak anak berbicara, mengemukakan pendapat, pengalaman sehari-hari Memberikan kesempatan pada anak untuk memilih kegiatan bermain yang disukainya
08.30 – 09.15	KEGIATAN INTI		- pembiasaan mengamati, menanya, mencobakan untuk mencari tahu - pembiasaan membuat sesuatu dengan ide sendiri - pembiasaan berani melakukan tantangan baru - Pembiasaan melakukan kegiatan secara mandiri - pembiasaan saling membantu dengan guru dan teman - Bermain aktif di semua sentra dengan berbagai alat dan bahan untuk mengenalkan budaya, lingkungan alam dan fenomenanya, keaksaraan awal, penggunaan alat secara tepat, dan untuk menghasilkan karya seni. - Pembiasaan berkata santun (menggunakan kata terima kasih, maaf, tolong).
09.15 – 09.30	KEGIATAN PENUTUP		- Pembiasaan menghargai hasil karya diri dan teman - Mengajak anak berbicara, mengemukakan pendapat, pengalaman sehari-hari
09.30 – 10.00	Makan Sehat, sikat gigi		- Pembiasaan perilaku hidup bersih sehat - Pembiasaan bersyukur pada Tuhan
10.00 – 10.15	Penutup (Pesan, do'a, salam)		- Pembiasaan bersyukur pada Tuhan - Pengenalan doa sesudah kegiatan - Pembiasaan memelihara berbagai ciptaan Tuhan - Menamakan emosi yang dirasakan anak
10.15 – 10.30	Proses Penjemputan		- Pembiasaan bersabar dalam berbagai kegiatan - Pembiasaan melakukan kegiatan secara mandiri - Pembiasaan transisi untuk berbagai situasi - Pembiasaan berkata santun (menggunakan kata terima kasih, maaf, tolong).

Dibuat Oleh                                          Diperiksa Oleh                                      Disetujui Oleh

Fitri Handayani Srg                   Bio B. Siahaan              Enzos FH Gultom         Dikdik Sopiandi

 ( Guru Paud)                           (Asisten PA)                 (Askep CS)                   ( Estate Manager)

                 

FORMULIR  PENDAFTARAN

CALON PESERTA DIDIK BARU KB (Kelompok Bermain) PAUD Estate Sebakis

TP 2018-2019

I .DATA CALON PESERTA DIDIK :

Nama lengkap             : …………………………………………………………………………………….

Nama panggilan         : …………………………………………………………………………………….

Jenis kelamin              : laki-laki/perempuan*

Tempat & Tgl lahir    : …………………………………………………………………………………….

Agama                        : …………………………………………………………………………………….

Anak ke                       : ……. Dari  ………..Saudara.

Golongan darah          : …………………………………………………………………………………….

Kelainan pada anak    : …………………………………………………………………………………….

Sifat yang menonjol   : …………………………………………………………………………………….

Bahasa ibu/sehari2     : …………………………………………………………………………………….

Alamat rumah             : …………………………………………………………………………………….

II. DATA ORANG TUA/WALI  CALON PESERTA DIDIK :

Nama Ayah/Wali*      : …………………………………………………………………………………….

Tempat & Tgl lahir    : …………………………………………………………………………………….

Agama                        : …………………………………………………………………………………….

Pendidikan terakhir    : …………………………………………………………………………………….

Pekerjaan                    : …………………………………………………………………………………….

Alamat                                    : …………………………………………………………………………………….

                                      …………………………………………………………………………………….

                                      …………………………………………………………………………………….

                                      …………………………………………………………………………………….

                                      …………………………………………………………………………………….

HP.                              : …………………………………………………………………………………….

Nama Ibu/Wali*         : …………………………………………………………………………………….

Tempat & Tgl lahir    : …………………………………………………………………………………….

Agama                        : …………………………………………………………………………………….

Pendidikan terakhir    : …………………………………………………………………………………….

Pekerjaan                    : …………………………………………………………………………………….

Alamat                                    : …………………………………………………………………………………….

HP.                              : …………………………………………………………………………………….

 

Dokumen-Dokumen Yang Harus Dilengkapi

Keterangan Dokumen Yang Dilengkapi	YA	TIDAK
Ø  Fotokopi Akte Lahir Anak : 2 Lembar
Ø  Fotokopi Kartu keluarga (KK) : 2 Lembar
Ø  Fotokopi KTP Ayah : 2 Lembar
Ø  Fotokopi KTP Ibu : 2 Lembar
Ø  Foto Warna Anak 3x4 : 3 Lembar
Ø  Foto Warna Ayah 3x4 : 3 Lembar
Ø  Fo Foto Warna Ibu 3x4 : 3 Lembar
Ø  Fotokopi Akte Nikah Orangtua : 1 Lembar

                                                           

                                                                                                Sebakis,                                     2019

                                                                                                Orang Tua/Wali Calon Peserta Didik

                                                                       

                                                                                               

(                                   )

Moses Ku

Untuk Mesin 100 KVA

Surat Keterangan Effendi